第A3版：社会·综合
陈朝奎在课堂教学。
全媒体记者 王浪 胡义双
陈朝奎是卧佛中学少先队中队辅导员，28年如一日，情系乡村，守望教育，给予留守儿童父母般的关爱。他所带班级参与各项评比居全校之冠，个人成为潼南“十佳教学能手”，多次获潼南区学科教学先进个人、中考先进个人称号。
陈朝奎是卧佛中学的优秀教师，从事教育工作近三十年，不仅教学专业知识过硬，而且勇于创新、肯于钻研，擅作学生引路人。
自创“三色”教学法
1993年，20岁的陈朝奎带着理想，带着追求，告别了师范学校的大门，踏上了工作岗位，在农村中学的三尺讲台一干就是28年。
“四十多张稚嫩的笑脸，四十多双期待的眼睛，不太整齐的‘老师好’，这一幕幕都深深地印在了我的心里。”回忆起第一次走上讲台上课的经历，陈朝奎告诉记者，看到求知若渴的学生们，更坚定了自己扎根乡村的选择。但是内心依然很忐忑，自己也还是个刚成年的孩子，要担负这么多学生的期待，压力不请自来。
为了尽快适应教学，提升自己的教学水平，陈朝奎虚心向前辈请教，与同事交流探讨，自己也在一次次的教学中，熟练掌握中学教学的规律和特点，建立起了自己的教学思维和教学方式。
他自创“三色”教学法，即绿色安慰是学生受挫后温暖的心灵抚慰，“红色赞美”是对学生进步的由衷赞美，“金色期盼”则是鼓励学生激发创新思维。同时，他坚持活动育人，“晨读励志十分钟”“课间诵读《弟子规》”“晚间读报我能行”等班队活动内容丰富，寓教于乐。带领学生参加庄重的升旗仪式、我们的节日劳动实践、自编“两报一刊”、浸润传统国学等，活动载体丰富多彩，育人方法多种多样。
“要给学生一碗水，教师必须要有源头活水，要靠不断地提高自身文化素养，提升专业技能，才能更好地教好书育好人。”陈朝奎告诉记者，日复一日的教学，让他教学技能飞速提升，现在他已经成为学校数学教研组组长。近些年，他还依托潼南莫均数学名师工作室，立足本校着眼全区数学教学，以校本研修和乡村教师国家培训为抓手，大力开展课程资源开发活动和课堂教学结构探索实践。
用言行感染学生
学校事无巨细，事事皆教育。陈朝奎深深懂得“身教重于言传”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的言行中学到真知。因此，在班级管理上，他要求学生做到的，他必须首先垂范。
每天清晨，他总是比学生早起，课前到班站，课中到班巡，课后到班看。勤巡视，勤谈话，勤强调，勤提醒。
他在校园里巡视，在食堂里陪餐，在寝室里察看。很多夜晚，他与值周教师一道，督促好住校学生就寝入睡，才回家休息。春夏秋冬，风风雨雨，身影常见。
“我们陈老师虽然是一个课堂上非常严厉的老师，但是生活中和蔼可亲，对我们非常的照顾和我们的关系也很好。他管教如严父，关爱似慈母，又亲密如朋友。”学生尹雨菲告诉记者。
陈朝奎不仅关心大家的饮食起居，还关注学生们的思想变化，特别是班上的后进学生。
“后进生学习困难，许多同学丧失了学习的信心和勇气，产生一系列的社会问题。如果教师都放弃他们，不管不问，那这个孩子可能会误入歧途，他的一生也可能就毁了。”陈朝奎说，他更愿意与孩子们交流谈心，在校园漫步，让自己的一言一行感染学生，让学生能够感受真诚的关怀。
把青春奉献乡村
今年六月，陈朝奎送走了初三学子，九月，又迎来了一届新学生。
“班上的学生绝大多数都是留守儿童，只有了解了学生的家庭情况、学生每周的经济情况，还有学生在家里面的表现，才有利于以后的教学工作中，对学生的管理做到有的放矢。”陈朝奎说道。
山路崎岖不平，脚下却有真情。一届学生，个个家访，他坚持在初中三年，每年至少做到一次家访。
农家里、院坝旁、田坎上，他与学生的爷爷奶奶、外公外婆进行交流，询问学生家庭表现，了解学生父母现状，分析学生成长得失，交流教育学生方法。
“吴先富最近数学成绩有点下滑，周末回家是不是很少看书学习？”
“就是，回家就爱看电视、耍手机，或是帮着我们老两口干点轻巧农活。”
在学生吴先富家中，陈朝奎与他的爷爷奶奶促膝长谈，从了解到的情况中，诊断学生的学习情况，对学生退步的原因进行分析，找出问题。
“这一户走完，今天还可以走两户，现在我们班有47名学生，按照这个速度一个月内还是能走完。”陈朝奎笑着跟记者说。虽然现在家家户户路通了好走，但是路多了就容易迷路，平常都是一边赶路一边问路。
当记者问到他为什么不选择到城里条件更好的学校时，他连连摆手。
“人在事上练，刀在石上磨，乡村教育就是一块磨刀石，我们既然在这里磨得锋利，就要把青春和韧劲拿出来，为乡村的学生披荆斩棘，让他们得到更加优质的教育。”陈朝奎对乡村教育很有自己独到的见解。
二十八年来，陈朝奎坚守乡村教育。他的付出赢得乡村父老的认可，得到师生的一致好评。他先后多次获潼南区学科教学先进个人、中考先进个人、潼南区“十佳教学能手”等。今年他又荣获潼南区首届“十佳少先队辅导员”称号，在前不久公布的2021年重庆市普通中小学优秀班主任名单中，陈朝奎的名字也赫然在列。
“他深受学生和家长的信赖、同事的好评和学校领导的重视，他是我们学校优秀班主任的代表、优秀教师的代表。”卧佛中学党支部书记、校长沈霜如是说。
对于未来，陈朝奎也有自己的打算，他将继续扎根乡村，用手中的粉笔书写更多学子精彩人生。“在平凡的讲台上，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任。”陈朝奎深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。