第A1版:要闻总第541期 >2019-08-15编印

市第七届优秀基础教育著述评选活动圆满结束
我区学术专著获市教育科研成果一等奖
刊发日期:2019-08-15 阅读次数: 作者:  语音阅读:

  

  本报讯(全媒体记者唐苠涵)近日,重庆市第七届优秀基础教育著述评选活动圆满结束,我区涪江幼儿园彭凤、吴琳,区教师进修校蒲毅斌主编的学术专著《学前教育活动设计的理论与实践研究》在本次评选活动中荣获重庆市教育科研成果一等奖。
  该著作经国家新闻总署审核(中国版本图书CIP数据核字(2017)第160781号ISBN978-7-5688-30706),于2017年6月由延边大学出版社出版并在全国公开发行。
  该著作以学前教育活动设计的理论与实践为主线,充分考虑到遵循学前儿童身心发展规律,在新知识观的理念下,着力创设适宜的教育环境,从学前儿童的实际出发去发掘教学赖以展开的资源;突出学前教育活动设计的实践应用性和可操作性。在突出实践应用和可操作性的同时,结合当前幼儿园的实际发展情况,特别关注学前教育活动设计的相关概念、原理和方法,同时穿插了大量幼儿园教师的教育活动设计与实例来辅助说明相应的理论,做到理论与实践相结合。
  本著作被我市部分中职学前教育专业作为教材使用;被市内外部分高校推荐为学前教育专业学生课外读物和参考用书,被市内外部分幼儿园作为教师活动设计指导用书;被区教委推荐给全区公民办幼儿园教师作设计指导幼儿活动的教师用书。
  同时,该园申报的2017年7月由华龄出版社出版的专著《杏坛新语—教师小课题研究与实践》(中国版本图书CIP数据核字(2017)第180862号ISBN978-7-5169-1035-1)荣获重庆市教育科研成果二等奖。
  据悉,本次评选活动是为全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会、全市教育大会精神,落实立德树人根本任务,深化基础教育课程改革,调动广大教育工作者从事教育研究的积极性和创造性。重庆市教委、重庆市教育学会针对2015年1月1日至2018年12月30日期间发表的基础教育类专著、论文、调查报告、决策咨询报告进行了科研成果评选。本次活动共收到全市各区县教委和师范院校参评著述和论文763项,共评出著作类特等奖3项,一等奖41项,二等奖44项。