第A4版：特别策划
张建在家中搞剪纸创作
家风剪纸
张建到宝龙小学开展志愿活动
外滩国际城剪纸
崇龛白沙村水塘风光剪纸
核心提示
飞禽走兽、四季花卉、古今人物……挥舞着手中的一把小剪刀，“巧手”张建三下两下就能将这些在纸上剪成栩栩如生的图案。
张建是我区剪纸艺术代表人物，投身剪纸艺术已有30多个年头。他靠一把剪刀、几张彩纸，几分钟内就“变”出一件活灵活现的剪纸作品。7月19日，记者在梓潼街道天然居小区见到张建时，他正在设计一幅当代题材的新作。
踏上剪纸路
“我出生在一个普通的小镇，读小学开始接触绘画，第一次学习剪纸是在1985年县文化馆开设的暑期书画培训班上……”46岁的张建微笑着开始讲述自己的故事。当时条件所限，没太多机会接触艺术，每逢过年看到一些老人剪花纸、剪窗花，张建就兴奋不已，从小的耳濡目染为他埋下了艺术的种子。
14岁时，在培训班上课的张建就大胆地拿起既笨重又危险的大剪子，开始动手剪小树、剪小动物等。“以前村里经常放露天电影，一块儿玩的伙伴们都去看，我不去，点着油灯在家练剪纸，有时候边吃饭边用筷子在地上画，反正有空闲就画就剪，那些废弃的旧报纸都是我的宝贝。”功夫不负有心人，张建的心灵手巧和勤奋好学，使他很快就把一些传统的窗花剪得栩栩如生，惟妙惟肖。慢慢地，天上飞的、地上跑的、水里游的……都成为他创作的素材，一件件精美的剪纸作品像“魔术”似的不断从他手里变幻出来。
每到逢年过节，“福星高照”、“十二生肖”、“双喜临门”、“花开富贵”以及各式各样的鲤鱼、如意童子等窗花作品，他都要剪出很多送人。
“在潼城乃至渝西片区，他可是个剪纸名人，不管生日还是结婚，谁家有事都找他帮忙，并且亲戚托亲戚也都找到他剪。前两天一家幼儿园还邀请他呢。”邻居武斌对他赞不绝口，“有一天我想剪个大红喜字，但不喜欢平常那种方方正正的死板样式，后来他就自己创新，剪了两个娃娃手牵手的喜字，又乖又漂亮。”
“因为自己爱好这个，所以再苦也不觉得累，创作高峰时段，我白天在外面忙碌，晚上熬夜，不是画就是剪，因为每完成一幅作品，都感觉很快乐很幸福。”创作的激情使张建依然容光焕发，神采奕奕。
巧从熟中来
张建给人的第一印象：一个纯真的手艺人，言语质朴，几近憨萌的微笑；一双灵巧的手，纤长、有力，看不到岁月痕迹。
张建曾是深圳一家科技公司的设计、绘图负责人。初中开始，他就利用课余时间自学美术，在书画培训班学习后，对色彩和构图有了更深的理解。从1985年起，张建就义务为亲朋、邻居及社区剪纸，30多年来，剪了上千幅作品。他的剪纸作品，形态各异，既有传统样式，也有符合时代特色的新样式。
他的作品曾获得全国第五届“神州风韵”剪纸大赛“入选奖”、重庆市政协“庆祝人民政协成立65周年书画摄影展”入展奖、重庆市首届民间文艺家协会渝西片区“最佳作品奖”、重庆第三届渝西民间艺术节民间工艺类金奖等多个全国及市级大奖。今年1月，张建的剪纸作品《家风》还获得了第三届渝西民间文艺节金奖。张建曾作为潼南民间艺术家应邀到各地讲学传艺，并被授予重庆市公共图书馆“十佳志愿者”称号。
“心灵不一定手巧，熟才能生巧。”张建告诉记者，从小就读到书本中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句。衡量剪纸好坏的标准就是一个“巧”字，而拿起剪刀剪出作品，需要熟练度打底。“上培训班的时候，看着一张张普通的红纸，在老师手中霎时变成一幅幅美丽的图案，心里既好奇又崇拜。”张建说，在剪纸老师的熏陶下，他通过不断的练习，逐渐掌握了剪纸的一些窍门。
艺品如人品
一把剪刀、一张宣纸，张建就能开工了。精致的小蝴蝶和窗花等几分钟就能剪好，大型的人物、山水等一周左右便可完工。张建表示，多年来，他创作剪纸作品不计其数，“卷起来可以堆满整个书房，内容涉及民俗、人物、婚庆、花草动物等题材，这些作品类型多样，各成系列。”
记者了解到，张建的剪纸具有鲜明的本地民俗特征，有较高的民俗学研究价值和审美价值，在类型上又分为人物、风光、人文、历史建筑等。他的剪纸技法纯熟、构思奇特，其作品造型古朴、线条简练，却题材丰富、寓意深刻，贴窗花、饰房间，或厚重人文，或喜庆吉祥。与民间习俗、历史故事息息相关。张建的剪纸作品简约而不失简单，粗狂中透出细腻，具有精巧、古朴、大气磅礴的艺术特点，保留了古老图腾文化艺术形态和本源哲学内涵。
“艺品如人品”是张建常常挂在嘴边的一句话。在张建看来，人品直接影响一个人的作品，人正，则作品正；人内心丰富，作品同样气象万千，“剪纸的历史源远流长，其源头可追溯到东汉的元兴元年（公元105年），距今已有2000余年。其特点主要表现在将简单、生动有趣的写意艺术造型与民间寓意结合起来，运用空间观念的二维性，将刀味纸感转化为一种透空的艺术，有着独特的艺术魅力。”张建说，“剪纸是老图腾文化艺术，也是镂空的艺术，在一翻一转，一划一剪之间。表达出你对生活的感悟，感悟越多表达越细致，一点不能含糊。”
大巧方为拙
创作了不少民俗题材的作品后，张建将目光转向现代题材，并融入部分绘画和雕塑原理，新一代大尺幅的当代剪纸作品成为张建的升级之作。
是否作品越繁复精巧，越能考验一个剪纸艺术家的水平？张建的回答是否定的，在他看来，每个生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事，“大巧方为拙。我最欣赏的剪纸作品不一定多么精细、多么繁复，反而是线条越简单的图案越能打动我，因为‘化简’最为不易，要提炼概括抓住神韵，简单之余还能留有意境，富有哲理，给人回味，才是最值得称道的艺术品。作为传统文化传播者，我不仅要学习传统，传承传统，还要加入当代创新。”
张建在痴迷于剪纸艺术创作的同时，还致力于文化艺术的传播，先后在多家报刊杂志上发表民间文学、民俗学、民间文化学论文，出版有《潼南民间故事》、《潼南方言歌谣》、《大佛寺的传说》、《潼南乡土风俗》等多部著作。他还致力于民间文艺创作、展演，编导的情景歌舞剧《闹房婚俗》，以及将市级非物质遗产项目--花岩女子狮舞搬上舞台而创作的《女狮学艺》，受到一致好评。
剪纸进课堂传播正能量
“小小的剪刀能剪出那么多有趣的图案，真是太神奇了。通过老师的演示，我们也慢慢掌握了要领，从简单的小花小草，到难一点的图案，回家我还要多多练习。这样的兴趣课我和同学们都特别喜欢，大家在课堂上相互学习，分享心得，剪出来的作品越来越好了。”近日，在城区一家艺术学校举行的一堂剪纸课上，一名学生对剪纸惊叹不已。从去年开始，该校不少班级都开设了别开生面的手工剪纸兴趣课，邀请张建前去授课。
剪纸课堂上，一些熟练的孩子动作很快，一张普普通通的彩纸，在他们的手里翻来折去，手起刀落，纸屑飘飞。随着剪刀的“刷刷”声，不一会儿，一幅幅生动的剪纸作品就展现在记者眼前。这些作品有动物、植物等，内容丰富，形式多样，形象逼真，让人很难相信全部出自小娃娃之手。
“手工剪纸活动让我们真实感受到传统文化的魅力，我觉得孩子的动手操作能力增强了。”一位陪孩子上课的家长表示，张建老师的剪纸课由浅入深，有目的、有系统、循序渐进，逐步提高孩子们剪纸的技能和审美能力，很有地方文化特色。
“我国剪纸艺术博大精深、源远流长，是民间艺术中的一朵奇葩，是一种手脑并用的实践活动，老少皆宜，受到同学们的喜爱。张建老师的剪纸课生动有趣，比生硬的书本知识，更容易让学生接受，这不，学生们都爱上了剪纸呢。”采访中，该校一位负责人说，通过张建老师的教学，既训练了学生的思维能力，又锻炼了学生动手动脑能力，培养了他们耐心和细致的生活态度，愉悦了心情，陶冶了情操。
记者手记
艺术需要反映时代，艺术需要服务时代。“剪纸如果一味按照老祖宗的模式传承，千年不变，缺乏新意，那必将被时代所淘汰。”张建说，民间剪纸的艺术是去反映现实生活的，我们在剪纸创作中就要把时代元素融入到画面内容中，为后人留下一些能反映当时生活有用的东西。
这一点，从他的部分获奖作品可见一斑。如《潼南奋进广场》、《桂林蔬菜基地》、《外滩国际城》等都充满着浓郁的时代气息。张建还运用剪纸这一形式开展廉政文化宣传，突破传统局限，融入时代精神，增添剪纸丰富的内涵，成为了我区廉政文化的一张亮丽品牌。
在传承和创新中，需要的是“精益求精”的工匠精神。张建曾说，他想建立一个剪纸艺术学校，发扬继承剪纸艺术，但后来发现这和潜心创作有冲突，无奈只得放弃。现在他一心研究艺术创作，期待发扬光大传统剪纸艺术，梦想能把剪纸艺术申报成非物质文化遗产。
有志者事竟成，我们希望张建那工匠般的坚持为他带来成功，也衷心祝愿他心想事成，梦想成真。